近日，江苏省高等学校教学管理研究会课程思政建设工作委员会公布了2025年江苏省普通本科高校课程思政典型案例评选结果。我院测绘工程专业成功入选，成为全省课程思政建设的示范案例。

该专业立足海洋特色，构建了“双线双融”课程体系，将“海洋特色线+前沿知识线”与“产业需求融通+思政元素融入”有机结合，深化测绘工程教育与海洋强国战略的衔接。通过挖掘海洋测绘中的思政元素，专业在《海洋测量》《卫星导航定位》等国家级、省级一流课程中，系统融入家国情怀、海洋主权、科技自信等育人内涵，形成“引入-贯穿-总结”一体化教学模式。

近年来，专业在课程思政领域取得系列成果：《海洋测量》课程获评江苏省高校课程思政典型案例，相关教学研究示范中心获校级认定，发表课程思政论文7篇，并依托“空天地海”虚拟仿真实验室等平台推动思政教学创新。专业还以工程教育认证为抓手，实现非技术性毕业要求与思政育人目标同向同行，构建了覆盖“专业—课程—评价—改进”的全流程闭环育人体系。

未来，专业将持续推进“一课一品”品牌建设，深化数字化教学改革，强化师资培训与评价机制创新，为培养兼具专业能力与海洋报国情怀的复合型人才提供实践范式。