一、学习组织

1、学院党委中心组由党委成员组成，党委书记为组长。中心组组长要认真贯彻上级党组织有关学习意见，联系本单位实际，主持制定并落实学习计划和安排，在学习中起表率作用。并负责向校党委汇报本单位中心组学习的有关情况。

2、学院党委中心组的学习秘书由党务秘书担任。中心组秘书要积极协助组长制定年度或学期学习计划，及时提供有关学习资料和学习参考书目，做好中心组学习记录和考勤工作。

二、学习内容

1、中国特色社会主义理论体系，尤其是党的最新理论成果。

2、党的路线方针政策，党和国家、省委省政府、学校重大战略部署和重要会议精神、党内各项规章、国家法律法规、历史知识等。

3、现代化建设特别是高等教育管理所必备的经济、政治、文化知识，以及当代世界发展变化方面的新知识。

三、学习载体

1、集体学习研讨。作为中心组学习的主要形式，全年不少于4次。每次学习研讨根据党的创新理论、中央和省委重大战略决策部署、重要会议精神以及学院发展中的重大实践问题确定主题，并安排重点发言。每位中心组成员每年发言不少于一次。

2、专题报告会。专题报告会与集体学习研讨活动要在专题设置、时间安排等方面密切配合、有机衔接。要精心确定专题，根据专题内容，适当扩大学习覆盖范围。

3、年度学习会。根据年度省委省政府重大战略部署和省委教育工委、省教育厅重点工作，结合学院发展中的重大理论和实践问题，确定学习主题，集中2天左右时间学习。

4、个人自学。重要理论文献、本职岗位必备知识和拓展视野等方面的内容，应以自学为主。领导干部个人每年阅读5本以上相关知识书籍，自觉撰写读书心得或自学笔记，中心组定期进行督促检查。

5、专题学习调研。围绕党委中心工作，每年确定学习调研主题，中心组成员结合自身分工开展学习调研，并撰写1至2篇调研报告或理论文章。

四、学习管理

1、学习计划。每年年初制定年度学习计划，并根据实际情况制定阶段学习计划和专题学习计划。

2、规章制度。建立健全集中学习制度、调查研究制度、联系专家制度、交流研讨制度、学习考勤制度、档案管理制度、自查考核制度等，并不断建立健全中心组学习管理长效机制。

3、学习督查。学院党委中心组每年对学习情况做自查总结，并将结果在每年1月底前向上级党委宣传、组织等部门专题报送。

测绘工程学院党委

2009年11月13日