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日常工作
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2017-2018上半学年测绘与海洋信息学院学习需求反馈(三)
2017-11-27 13:27  

问答:

问:有人觉得学习很乏味,有什么建议给他们吗?

答:相对于打游戏、刷微博、看剧这些极易获得快感的方式,学习的投入高、周期长、见效微,让人难以感觉到有什么趣味,但是短暂的刺激,不能让我们学会什么,只能让脑袋越来越空。学习的某些阶段确实乏味,甚至令人感到痛苦,但是只要坚持下去,以后就能发现,所有努力都有意义,那会让自己进步。

问:课后复习后,有很多问题依旧不能解决怎么办?

答:课后复习依旧不能解决,这时候我们就要反思,到底是真的不懂还是自己没有花心思。复习的材料有很多,例如:课上记的笔记本、图书馆的资料…课上的笔记是很重要的,它记录了上课时老师讲课的过程,比其他资料更贴近自己的学习状况。实在无法解决,就要寻找老师、同学的帮助。

问:语文复习提纲太多,感觉看不过来,语文老师能不能把以前的期末卷子给我们看看。

答: 提纲多应该有目的性的看,一遍不会有多大效果,应该多看几遍加深印象,关于期末试卷,学委会和老师沟通下,争取拿到资料。

需求:希望能有往年的期末试卷作参考

建议: 提纲多看多记,不要敷衍了事。

问:大一上学期的专业课很少,所以对专业课还不是很了解。

答:大一上学期的专业课是一个入门过程,可能对此专业的介绍还不是很深。可以在课余时间查阅相关的专业书籍,尤其是可以找一些参考文献阅读。当然,你也可以请教学长学姐们,通过他们来了解。

 

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